一年c班下今天午的两堂课分别是英语和地理，黑谷三人因为要去校内便利店，所以只有刘承泽一个人往教室走。

走到教室门口时，刘承泽就看到几个男生站在他的桌子前，手中拿着粉笔不停的写写画画，领头的男生画好之后将粉笔一扔，得意的问道

“这个怎么样?我画的不错吧？”

“嘿，等他回来一定会大吃一惊的！”

“说不定会哭着鼻子跑回家里找妈妈要奶吃呢！”

“哈哈！”

一旁一个染着黄色头发，穿着打扮都很太妹的女生皱着眉，看着笑闹的几个人，忍不住开口道说道

“我说，咱么这么做是不是有些过分啊，毕竟人家第一天来，跟我们又没什么太大的过节。”

她看了看刘承泽的桌子，接着说到

“我跟他之间也只是小事，没必要这么欺负他啊？”

女生的声音刘承泽很有印象，因为早上害他上去做题的，就是这个声音的主人。

见女生发话，几个围在周围的男生都不再敢怎么说话了，只有领头的男生转过头来，略带不耐烦的问道

“哈？你在说什么呢爱良？我们这可是在帮你出头啊？

那小子早上驳了你的面子，让你丢大了脸呢！

我们可是一伙的啊，你不会去做个抖帮一个伤害了你的外人，对吧？”

太妹女生脸色发白了，双拳握了握，最终没有说话。

领头男生拍了拍她的肩膀，笑着说道

“说起来还多亏你，让我有了机会教训他一顿，要不然我还得找别的借口收拾他！长得一副小白脸，还那么爱装逼，不收拾他一顿我拳头痒啊。”

自己这是遇到校园霸凌了？

虽然刘承泽也知道在日本高中里校园霸凌是一件很平常的事，要不然日本的轻小说漫画动漫也不会对其有大量的描述了，但了解和亲身经历是两码事，这下，刘承泽算是真正明白了校园霸凌在日本有多么普遍。

想想日本当年搞宽松教育有很大一部分的原因就是为了减轻学生心理负担，培养其素质以减少这类事情的发生。但没成想虽然学生的心里负担小了，素质教育也有一定的提升，可这些只针对普通学生，不良该那么多还是那么多，校园霸凌非但没有减少，反而变得更加频发，一波反向操作简直秀的日本教育界头皮发麻。

这得是多脑瘫的人才能想出的法子！

刘承泽感慨完之后走进了教室，当着全班同学的面，冷声问道

“谁要收拾我？”