第二百三十三章 专项体能训练(3 / 4)

动员该有的表现吗?何谈优秀?

老时,你是带着小高一起进的队,没人比你更熟悉小高。你自己说说,早之前小高破记录拿大运会冠军,那会儿是什么样一个状态?

而现在呢?去年维也纳邀请赛拿了个冠军,对手都什么样的,你自己知道是怎么回事。几年过去了,按你说的,水平只有提高没有降低,但这成绩呢?”

“冯指导,小高……”时教练嗫喏着想解释下,可还只刚开口几个字,就被冯勇“粗暴”的打断了!

“老时,我知道你要说她还年轻,心态上还不成熟。可早几年那会更年轻,怎么几年下来,年龄大了几岁,比赛经验也更多了后,她的心反而越来越回去了。这是一个年轻能解释的吗?”

“咱们队里,现在都是年轻的,真正的老将已经没几个了。我知道,运动员们经过比赛,或许再有几次大的比赛洗礼,能稳定起来。但我们能等吗?迫在眉睫的雅典,还有几年后的燕京,需要咱们顶起来。我们等不起!”

“之前几位教练的汇报,我很不满意……”终于,冯勇还是说了出来,他从开始听就不满意,如果早个一两年,可能他也会认为运动员们这样的自然成长是正常规律。

但现在有对比出来了啊!这一比,他发现问题比想象的严重。很年轻的时候出成绩很快,破记录拿冠军都是时有的。但随着荣誉出来了后,年龄也大了些,本该更成熟些了吧,结果反而越比越回去了。这已经不单单是一个心态的问题了。

“前些天我的助理让我看了一篇文章,里面有林教练和杨祖耀的谈话……我看完后,想了很多!我也试着分析了下……”

冯勇突然说到他,这让林幕不由一怔,视线看向冯勇,又看了看余伟立。

和杨祖耀的对话?好像前两天老袁是提过两嘴,但具体怎么写的,他还真关注过。冯总这时候提这个,也不知道文章具体是什么方向?!

林幕胡乱想着的时候,冯勇的话还在继续。

“培养运动员,既然是培养,那就不能只是技术水平上的,思想、心态、意识、抗干扰,等等,这都必须是一名教练员要做的。等着运动员自然成长?或者是团队里的那些个心理辅导?”

少年成名,成绩优异,等技术和年龄都成长后,本该是巅峰的时候却反而不如当初。等真正成熟了,退役的日子不远了,这时候就单身体素质也和当初无法相比了!过往的例子真不少!冯勇有些唏嘘,轻轻的摇了摇头。

“好了,说多了。老时,我对你的工作整体还是满意的。你的运动训练理论和现代信息技术应用有很多独到之处。真实情况就是运动员的水平确实是越来越高。但水平和发挥出来是必然相辅相成的,你是运动学出身,运动学不是也有运动心理吗?要多考虑考虑了!”

“冯指导,我明白了!”时教练很认真的点了点头。

说起来,其实他也知道自己的不足之处,这也是很多“学者派”教练的通病。不擅于调节运动员心理,不擅于心理建设,何况是冯指导现在说的这些培养,他甚至都没摸清门路。

看来是要寻求些方法,小高的问题确实有些,冯指导说的林教练和杨祖耀的对话也不知道是什么样的?想到这里,时教练不由的就看向了斜对过的林幕。

还真是年轻,不过他带的运动员精神面貌确实是好!

“老时,你继续说吧!”

“哦,好的!”收回了神,时教练开始汇报起了比赛的计划安排和一些训练的规划。

随着时教练完毕,冯勇也只是点点头,眼神示意了下一位,他没再做评价。能在国家队混到这个层次的教练,其实在训练和比赛安排方面本身都有足够的水平了。通常他也只是结合下大赛规划,统筹下的事。

余下的教练接连的汇报完毕,冯勇和余伟