前一本厚厚的书本上奋笔疾书着。白底封面上，黑色的汉字书写的则是第二个五年计划。

由于是用只有雷恩才能看懂的汉字书写，根本就不用担心别人拿走这本书之后会去翻译。而且上面只有文字，没有插图。根本就猜不到上面的意思。

“朱莉同学，你来了。。。为了感谢你给我讲解了关于学校的情况，我决定送你一个东西。”雷恩说着，拿出了书包里的一副算盘。

这是一副背面的木板上含有一个使用说明的深黄色木框，珠子上还雕刻着防滑花纹的算盘。由于雷恩经常会莫名其妙的打错算盘，然后生气的乱砸一通，所以准备了很多备用的。这便是其中一副备用的。

“这个叫算盘，后面是使用说明，聪明如你，应该能用得明白。”雷恩说着，将算盘背面的说明朝向朱莉，推了过去。

朱莉也没有推辞，好奇的看着上面大陆文字的使用说明，立马就按照说明拨动起珠子来。然后对照着算术课本，她惊奇的发现，用上算盘的计算方式，要比书本上的算术方式要快上不少。而且根本就不需要她自己进行计算，只需要拨动几颗珠子就行。

继续阅读

雷恩饶有兴趣的看了一会儿朱莉学习如何使用算盘，便将注意力放到了刚刚进入教室的算术老师。那是一个戴着一顶方形的博士帽子，用来遮掩头上已经秃了的中面油腻大叔。

对于这个世界的算术，雷恩只能说实在是太过于简单了。什么程度呢？简单到所有计算工作，最多用上九九乘法表就能解决。至于方程式，几何图形，甚至二元一次方程式，这里通通没有。计量单位更是乱七八糟的。

只见那老师在黑板上板书了一大堆三位数以内的加减乘除算术试题之后，便开口说道：“来个随堂测验，你们有十分钟时间写出答案。”说完，秃顶的中年大叔看了看题目，看样子应该是心算着答案。

雷恩则是看都懒得看上面的题目，草草的写下答案后，放在了桌面的一角。随后继续撰写着他的第二个五年计划。

一旁的朱莉如临大敌一般的用算盘珠子敲出答案，然后不停的对照着黑板上的题目反复确认着答案是否正确，样子显得十分严谨。

再看教室里其它孩子，一个二个掰着指头的样子，估计是恨不得把自己的脚趾也用上就好。这才让雷恩明白，为什么老师要给他们十分钟的时间进行运算了。

中年大叔循着教室里不曾有过的声响，一路走到了雷恩和朱莉的这边。看着雷恩在写不知道什么东西，本来打算训斥一番。可当他看到桌面上已经得出的答案，忍不住拿起来看了看。又看了一眼黑板上的题目。全对？那就暂且放过他吧。

紧接着就是一双手不断的拨弄着算盘珠子的朱莉。又是准备开口的情况下，看到了她居然已经在核算结果了。定睛一看，又是全对。不愧是这个班的班长。不过令他最好奇的，还是她不断发出声响的算盘。

“朱莉同学，你这是用的什么东西？这个声音会影响到其他同学的。”中年大叔终于还是忍不住开口道。

只见朱莉犹如受到惊吓的小动物一般，差点就跳了起来。随后赶紧停下了手中的算盘，回答道：“法纳尼斯老师，这个叫算盘。雷恩同学刚刚送给我用来进行算术的工具。”

“算术工具？”中年大叔疑惑了一下，随即看到了朱莉将算盘背面的使用说明展示给他看。

看了看黑板上的题目，对照着算盘背面的使用说明，法纳尼斯拨动了几下算盘，随即抬头看去，结果果然没错。随后又对着上面的题目又算了几道题，全对。

“设计它的人简直是个天才。”面对如此方便的计算工具，法纳尼斯忍不住赞叹了起来。“我记住它了。”随后，法纳尼斯将算盘还给了朱莉，转身向讲台走去