对广大教师依法管理，依照科学管理。依法管理好理解，依照科学理管，他一解释，教师们也明白，就是依照公司效率优先的原则实行管理。其实在坐的班主任，大多都在使用，如目标确立，分数达标，分类奖惩，末位淘汰等等。

大会场里坐的教师们如夜一样的沉默，没人议论，没有掌声，没有嘲讽。

为什么？其实大家心里都清楚。

云中信用铿锵有力语调强调，这是一次大变革，是历史的潮流。课改关系到民族前途和国家的命运，我们个的得失，在其中真的微不足道，而我个人将力去推进这一次变革。

哪怕是丢掉职位，我也会在所不惜。此话与在坐诸位共勉。

在坐的教师内心触动很大。

他们判断，消极抵抗怕是不行！

课程改势在必行，顶层设计已经完成。现在的培训已经是第二步，为什么？因为京城各中小学的大校长已经时行了一周的培训。

只不过，在每一个中小学校，校长完可以长年的不在学校，学校照常运转。如果班任不在学校一天，很可能学校就会乱起来。

这一次受训的二千多名教师几乎清一色是学校的班主任。

不少学校都乱成了一锅粥，平县五中也是一样。

他们才是课改成败的关键。

最后一天，是教师代表发言和教师讨论时间。